護理員翁詩茹陪小武和瑞瑞在圖書室閱讀 通訊員 董柯 攝

“‘老何’，你又在畫畫呢!”

“我不愛寫字，就愛畫畫，嘿嘿……”

10月28日，在市兒童福利院的“點點班”教室，護理員翁詩茹和“老何”開著玩笑?！袄虾巍泵泻涡∥?，今年7歲。

小武和姐姐瑞瑞原本與父母一家4口生活在臨渭區的某鎮村，但一場意外，打破了他們原有的幸福生活。

2020年6月，作為家中唯一經濟支柱的爸爸因病去世，患有精神三級殘疾的媽媽無力照顧他們姐弟倆，年邁的姥姥自顧不暇，更無過多精力照管兩個年幼的孩子。村鎮領導多次走訪了解情況后，與當地政府部門協調溝通，決定將小武和瑞瑞接到市兒童福利院，為姐弟倆提供更好的生活和學習環境。

2023年5月，小武和瑞瑞一起來到市兒童福利院生活。

面對突如其來的生活變故，姐弟倆心里十分忐忑，市兒童福利院的護理員告訴他們，這是他們的“新家”。他們既新奇，又膽怯。那時，小武還被確診為自閉癥，所以，姐弟倆總是用更加沉默的方式來和外界交流。

“瑞瑞特別膽小，聽她說話需要到跟前才能聽清。”護理員楊偉萍回憶道。

有著11年護理經驗的楊偉萍是瑞瑞的“生活總管家”，無論是生活上的吃喝拉撒，還是心理上的健康輔導，她都會貼心照顧。

為了幫瑞瑞克服膽怯的心理，楊偉萍便為她安排了一個性格活潑開朗的室友，希望瑞瑞可以盡快融入這個大家庭，在生活上也格外關照這個靦腆的小女孩。楊偉萍會幫助她收拾床鋪，手把手教她如何換洗衣服;和小朋友們一起為她慶祝生日，在“成長記錄”里記下她的每個成長瞬間;幫她洗澡，一遍又一遍叮囑她如何保護女孩的隱私……

市兒童福利院還為她辦理了入學手續，在就近的臨渭區一小學就讀。有了新的課本、新的老師、新的同學，瑞瑞和其他同齡的孩子一樣，拿起課本，在窗明幾凈的教室開始學習。

可是，小武卻因特殊的身體原因，暫時不能正常入校接受九年義務教育，只能在市兒童福利院進行康復治療。

“關于小武，我們從他的飲食起居著手，多照顧他的日常生活，先讓他吃飽穿暖，再慢慢觀察他的性格特點，有針對性地進行幫助?！蔽淘娙阏f。

每天，護理員會先給小武清理鼻涕，換上干凈的衣服。由于先天不足，小武說話時咬字不清，護理員會帶他在福利院做語言康復治療。因為不知道如何融入新集體，小武總是遠遠地看著別的小朋友玩耍，護理員會一遍又一遍地鼓勵他，給他做示范、講道理。寒暑假期間，福利院還為孩子們開設了豐富多彩的興趣課，請來了籃球教練、書法教練、乒乓球教練，護理員會帶著小武和其他小朋友一起參與學習、游戲……

經過一年多的康復治療，小武的話語雖然還是不多，但卻用實際行動讓護理員看到他可喜的變化:聽到翁詩茹調侃他“深沉，話少，被叫‘老何’”，他會“嘿嘿”地笑著回應;每天的小零食時間，一拿到零食，小武第一時間就把“好吃的”往翁詩茹的嘴里塞;每天起床后，穿戴整齊，看到旁邊的小妹妹不會系鞋帶，他就會彎下身幫助更小的孩子系鞋帶……

與此同時，瑞瑞的心扉也在逐漸打開。和小閨蜜成天黏在一起，還會和“楊媽媽”分享自己的小秘密，在學校的表現也有了明顯改善，在繪畫和書法比賽中，多次獲得優秀獎;2024年元月，還被就讀的小學評選為“進步之星”……

現如今，小武和瑞瑞的生活發生了翻天覆地的變化，有學上、有飯吃、夏天有空調、冬天有暖氣、生病有醫生……在護理員的關愛下，他們也有了一個溫馨的家。

“我喜歡這個溫暖的大家庭!”瑞瑞高興地說。

“小姐弟倆一路走來不容易，但是現在的他們就像一個小太陽，也在用自己的光和熱溫暖身邊更多的人!”楊偉萍指著照片墻上的一張合影給記者看，人群中，那個笑容最燦爛的姑娘便是瑞瑞。