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第十四屆南通?淮安特殊教育教學(xué)研討活動(dòng)在如東舉辦
近日,第十四屆南通?淮安特殊教育教學(xué)研討活動(dòng)在江蘇省如東縣圓滿落下帷幕。此次活動(dòng)由南通教育科學(xué)研究院和淮安市教學(xué)研究室共同主辦,如東縣逸夫特殊教育學(xué)校、如東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、如東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心幼兒園共同承辦,旨在加強(qiáng)地區(qū)交流,推動(dòng)特殊教育教學(xué)課程改革,提升特殊教育教師專業(yè)素養(yǎng)。
12月3日至5日,來(lái)自南通和淮安兩地的特教學(xué)校校長(zhǎng)及骨干教師代表近80人齊聚如東。活動(dòng)在如東縣逸夫特殊教育學(xué)校拉開帷幕,該校校長(zhǎng)王小艷詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)特色,并帶領(lǐng)來(lái)賓參觀了校史長(zhǎng)廊、校園文化以及“逸融”教育評(píng)估中心和“逸康”兒童康復(fù)中心,生動(dòng)呈現(xiàn)了學(xué)校揚(yáng)長(zhǎng)課程的魅力。
開幕式上,南通市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)顧志剛對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行了詳細(xì)闡述,指出特殊教育已從特殊學(xué)校的現(xiàn)代化向區(qū)域特殊教育現(xiàn)代化發(fā)展,融合教育也從理念走向落地實(shí)施,并強(qiáng)調(diào)了個(gè)性化教育的重要性。如東縣教育體育局副局長(zhǎng)黃衛(wèi)華介紹,此次活動(dòng)恰逢國(guó)際殘疾人日,特教人應(yīng)以更加開放的心態(tài)和包容的胸懷,去接納每一位特需兒童,讓他們感受到關(guān)愛(ài)和尊重,并以優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)和先進(jìn)的教學(xué)理念支持他們成長(zhǎng)。
活動(dòng)中,淮安市教學(xué)研究室教研員王芳做了題為《對(duì)特殊兒童培智教育“生活”理念的思考與認(rèn)識(shí)》的講座,以大班游戲“球球軌道”為案例,深入講解了生活化課程在特殊教育中的重要性。此外,來(lái)自各地的特教教師們還通過(guò)同課異構(gòu)的課堂展示,分享了他們?cè)谂嘀钦n堂中的創(chuàng)新教學(xué)方法和策略,激發(fā)了特需學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,展現(xiàn)了多元化且富有生命力的課堂。
值得一提的是,在活動(dòng)期間,逸夫特校還舉辦了“蝸牛揚(yáng)長(zhǎng)集市”活動(dòng),來(lái)賓們通過(guò)獲得評(píng)課環(huán)節(jié)的“蝸牛幣”獎(jiǎng)勵(lì),參與學(xué)生的揚(yáng)長(zhǎng)作品售賣。這一活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的社交能力,也讓他們感受到了成功的喜悅和自信。
此次研討活動(dòng)的舉辦,不僅為南通和淮安兩地的特教教師提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),也推動(dòng)了特殊教育教學(xué)課程改革和教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。通過(guò)此次活動(dòng),特教人更加深刻地認(rèn)識(shí)到了融合教育的重要性和緊迫性,紛紛表示將在今后的工作中積極探索和實(shí)踐融合教育的新模式和新方法,為特需兒童的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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